6 класс. Урок 133

Синтаксическая роль числительных

Наши задачи:

1. систематизировать и обобщить знания об имени числительном как части речи;

2. закрепить навыки, связанные с употреблением числительных в устной речи ( соблюдать нормы употребления при согласовании с существительным);

3. воспитывать интерес к русскому языку.

Разминка (устно)

1. Что такое имя числительное?

2. Все числительные по значению делятся на…

3. Среди количеств. числительных выделяются…

4. Количеств. числительные по составу бывают…

1. Разделите имена числительные на две группы:

на простые и составные.

Три, сорок восемь, тысяча девятьсот девяносто девятый, восьмидесятый, девяносто,

сто тридцать, триста сорок восемь, два, двенадцать, две тысячи шестой, восемьсот

пятнадцать, триста тринадцать, двести двадцать второй, один миллион триста сорок(1340000), пять тысяч восемьсот, тридцать два.

2. Подчеркните числительные как члены предложения (особое внимание).

Семеро ребят отправились в поход. Первый луч солнца разбудил девочку. Прибавьте к десяти шесть. Поезд отправляется в два часа. Мальчик купил пять тетрадей. Семь на шесть-сорок два.

3. Образуйте порядковые числительные

от количественных числительных 6,3,4,2,1,10,7,13,19,20

4. Цифрами записаны количественные числительные. Укажите строчку, в которой все числительные являются простыми и запишите их прописью.

а) 19, 15, 1000 б) 8, 1000, 100, 1 в) 19999, 300, 4, 17 г) 3, 29, 18, 41

5. Запишите числа собирательными числительными.

За одним столом сидят (3) друзей. У тёти Маши (4) детей. (5) альпинистов ушли в горы. На столе лежало (6) ножниц, Прошло (3) суток.

6. Просклоняйте порядковое числительное восьмой.

7. Поработайте устно

1. В каком числительном надо писать НН?

2. В каких числительных надо писать – ь на конце слова:

3. В каких числительных надо писать – ь в середине слова:

8. Разминка (устно)
- Сколько пальцев на руке?
- Сколько месяцев в году?
- Сколько хвостов у 5 котов?
- Сколько колец на Олимпийском флаге?
- Сколько пальцев на двух ногах?
- Сколько солнышек на небе?
- Сколько лап у двух куриц?
- Сколько глаз у человека?
- Сколько углов у квадрата?
- Сколько рук у собаки?
- Сколько времени года?
- Сколько дней в неделе?
- Сколько сторон у треугольника?
- Сколько орехов в пустом стакане?
- Сколько букв в русском алфавите?

9. Пословицы и поговорки (устно)
   Вспомните пословицы и поговорки, в которых встречаются имена числительные
   Например: один в поле не воин.

10. Числительные в названиях сказок.
    Вспомните названия сказок, в которых встречаются имена числительные.

Например: Маша и 3 медведя.

11. Прочитайте с поэтической интонацией:

714, 15, 3247
16, 318, 140, 327
3, 28, 220, 126, 1245
615, 18, 2225
713, 116, 512, 43
2000000, 320, 17, 333.

Подведём итоги.

- Что сегодня повторили?

Домашнее задание: Упр.538