Наши задачи:

ознакомиться с представителем зарубежной литературы, его творчеством;

обратить внимание на интерес Д. Дефо к человеческой личности, подчиняющей себе природу;

рассмотреть мысль о том, что труд оказался условием и способом спасения жизни;

проанализировать характер главного героя, его поведение, душевные и нравственные качества.

Знакомство со статьей о жизни и творчестве Д. Дефо (учебник, с. 199–200).

Вы можете познакомиться с биографией и творчеством писателя, посмотрев короткий фильм.

https://www.youtube.com/watch?v=_Z1Qf5ehFgk

Вопросы для самоконтроля:

1. Кто такой Даниель Дефо?

2. Назовите даты жизни писателя.

3. Что вы знаете о родителях знаменитого романиста?

4. В каких странах побывал Дефо, с чем это связано?

5. В каком возрасте писатель взялся за создание всемирно известного романа «Робинзон Крузо»? В каком году было написано это произведение?

6. Имя Робинзон стало нарицательным. Кого теперь называют «робинзонами»?

Чтение и анализ VI главы романа «Робинзон Крузо».

Аналитические вопросы:

1. Что больше восхитило вас в действиях героя?

2. Какими чертами характера обладал герой?

3. Как ведет себя Робинзон в первые дни пребывания на острове?

4. Вспомните и расскажите, как Робинзон спасал уцелевшие в крушении вещи.

5. Что заставило человека выстроить для себя надежное убежище-дом?

6. Подумайте, что изменилось в характере Робинзона за время его испытаний?

7. Какие еще «робинзонады» вы знаете?

Контроль знаний (на оценку)

Тест по роману Даниэля Дефо «Робинзон Крузо»

5 класс

Инструкция: ответы аккуратно запишите в тетрадь, сфотографируйте и отправьте учителю на проверку.

1. Родной город Робинзона Крузо:

1. Лондон
2. Йорк
3. Нью-Йорк

2. Когда началось путешествие Робинзона Крузо?

1. 1 января 1659 года
2. 1 сентября 1659 года
3. 1 июля 1659 года

3. Каким образом Робинзон оказался на необитаемом острове?

1. Судно, на котором он плыл, потерпело кораблекрушение
2. Приехал отдохнуть на необитаемый остров
3. Высадили на берег за совершенное преступление

4. Где Робинзон Крузо провел первую ночь на острове?

1. На берегу
2. В пещере
3. На дереве

5. Зачем Робинзон отправился на корабль после кораблекрушения?

1. Отплыть на корабле на Родину
2. Посмотреть, не остался ли кто в живых
3. Забрать запасы продовольствия, оружие и инструменты

6. Какую провизию нашел Робинзон на корабле?

1. Сухари
2. Куриное мясо
3. Гречневую крупу

7. Каким образом Робинзон узнал, что он на острове?

1. Обошел остров вокруг
2. Взобрался на вершину холма
3. Посмотрел карту

8. Где Робинзон решает построить жилище?

1. На берегу моря
2. В лесу
3. На скате холма

9. Что служило для Робинзона календарём?
1. Большой столб с зарубками

2. Надписи на стенах погреба
3. Нитки с бусинами, которые он повесил внутри палатки

10. Где Крузо обустроил свой второй дом?
1. В самом центре острова в дремучем лесу
2. Возле скалистой бухты
3. В цветущей долине

11. Каким образом Робинзон попадал в свой дом?

1. Через дверь
2. По лестнице
3. По веревке

12. Что было у Робинзона Крузо при себе после кораблекрушения?

1. Нож, трубка, коробка с табаком
2. Порох, трубка, нож
3. Табак, нож, ружьё

13. Каких животных Робинзон спас с тонущего корабля?

1. Кошку, двух собак
2. Двух кошек, собаку, попугая
3. Двух кошек и собаку

14. Робинзон вёл дневник и записывал в две колонки свои мысли. Эти колонки:
1. Хорошо, плохо
2. Добро, зло
3. Плюс, минус

15. Каких животных приручил Робинзон Крузо на острове?

1. Коз и овец
2. Овец
3. Коз

16. Жилище Робинзона защищал (ли):

1. забор из досок, привезенных с корабля
2. деревянные колья, вбитые в землю
3. стена из камней, найденных на острове

17. Какова была причина испуга Крузо, после чего он хотел уничтожить все следы своего пребывания на острове?
1. Проплывающие мимо корабли пиратов
2. След ноги человека на берегу
3. Сильнейшие землетрясения

18. Сколько времени Робинзон Крузо пробыл на острове?

1. 30 лет, 2 месяца
2. 28 лет, 2 месяца, 19 дней
3. 23 года, 2 месяца, 19 дней

Подведём итоги.

- Понравился ли вам роман Даниеля Дефо?

- Какой для себя урок вы почерпнули, знакомясь с произведением?

- Правильно ли поступил Робинзон, обустраивая свою жизнь на острове? А мог ли он иначе?

- Следует ли сохранять спокойствие в трудных ситуациях?

Домашнее задание: устно вопр. 1-4 стр.213. Читать сказку Х.-К. Андерсена «Снежная королева».