Наши задачи:

ознакомиться с разноспрягаемыми глаголами;

развивать познавательные психические процессы;

воспитывать своё уважительное отношение к русскому языку.

Укажите, е или и нужно писать в окончаниях следующих глаголов, поставив нужную букву напротив соответствующего номера.

Надеемся, трудностей не возникло при выполнении задания, связанного с правописание личных окончаний глаголов 1 и 2 спряжения. Но не всегда в русском языке это даётся легко.

Например, попробуйте верно написать личное окончание глагола: бежать – он беж..т, они бег..т. Какого спряжения глагол? 2-го или 1-го?

Такие глаголы называются разноспрягаемыми.

Изучение нового материала.

– Как вы понимаете значение слова разноспрягаемые?

– Опираясь на таблицы на с. 106–107 учебника, докажите, что глаголы хотеть, бежать, есть, дать разноспрягаемые.

Грамматическая сказка.

– В книге Г. Александровой «Занимательный русский язык» предложена грамматическая сказка «Английский крольчонок». Она поможет вам запомнить разноспрягаемые глаголы. В этой сказке говорится о том, как английский крольчонок попал в Россию. Но по-русски он совсем не умел разговаривать. Выучил только слова хотеть, есть, дать, так как они были самыми необходимыми для него. Так, когда он хотел покушать, то кричал: «Хотеть есть, дать!» И зайчиха, которая приютила его у себя, приносила ему еду. Однажды крольчонок увидел волка, но никак не мог вспомнить нужного слова, чтобы предупредить об опасности других зверей. Наконец он закричал: «Бежать!» – и спас таким образом остальных зайцев. Теперь все его так и зовут Хотеть-есть-дать-бежать.

Пробная практическая работа.

Выполнение упражнений 522, 523.

Минутка культуры.

Устно выполните упражнение 526.

Контроль знаний (на оценку)

Выполнили все задания успешно? Тогда вы справитесь с контрольным заданием. Заметьте, результат выполнения этого упражнения станет вашей оценкой за урок.

Выполните упражнение 60 «Разноспрягаемые глаголы» в электронной тетради.

https://videouroki.net/et/pupil

Итоги урока.

– Перечислите разноспрягаемые глаголы.

– Почему они так называются?

Домашнее задание: §89. Упражнение 527