Наши задачи:

Подвести итоги по повторению темы «Глагол, изученное в 5 классе»;

Проверить уровень «знания» и «незнания» по теме.

Инструкция по выполнению проверочного теста:

В предложенном тесте даётся 21 вопрос по изученным материалам в 5 классе.

Будьте внимательны. Вчитывайтесь в формулировку каждого задания. Порой одна буква играет роль.

В каждом вопросе верным является только один ответ. Решения записывайте аккуратным разборчивым почерком на одной странице тетради. После выполнения тщательно проверьте себя.

Только после проверки сфотографируйте работу и отправьте учителю на проверку в личные сообщения.

Тест.

1. Глагол - это часть речи, которая обозначает:

1) действие предмета; 2) признак предмета;

3) предмет.

2. Найдите глагол, стоящий в форме прошедшего времени:

1) будете снимать, 3) плыл,

2) надо укрепить, 4) прочтёшь.

3. Найдите глагол, который не употребляется в 1 лице ед.ч.

1) сыпать, 3) смазывать,

2)намазывать, 4)победить.

4. Укажите глагол II спряжения

1) сыграть, 3) заигрывать,

2) разыграть, 4) держать.

5. Найдите глагол, стоящий в форме настоящего времени:

1) разожгу, 2) строить,

3) кушаю, 4) сжевал.

6. В предложении глагол обычно бывает:

1) подлежащим; 2) дополнением;

3) сказуемым

7. Укажите строку, во всех глаголах которой не с глаголами пишется слитно:

1) (не)здоровится, (не)достанет, (не)придет;

2) (не)побрился, (не)навидит, (не)хочет;

3) (не)взлюбил, (не)доумевает, (не)годует.

8. Укажите словосочетание, в состав которого входит глагол с -ться:

1) медленно плетет..ся; 3) легко дышит..ся;

2) радостно смеят..ся; 4) слегка колышит..ся.

9. Укажите ряд, все глаголы которого относятся к совершенному виду:

1) увидеть, убежать, застелить;

2) шить, прыгать;

3) решить, решать, печатать.

10. Найдите в данном предложении глагол совершенного вида:

Он не мог равнодушно говорить об англомании своего соседа и поминутно находил случай его критиковать.

1) не мог, 2) находил, 3) критиковать,

4) говорить, 5) нет таких глаголов

11. К какому спряжению относится глагол сердиться?

1) к первому спряжению,

2) ко второму спряжению.

12. Найдите глагол, в котором на месте пропуска следует написать букву И:

1) бре..м, 3) слыш..шь,

2) се..м, 4) шага..те.

13. Найдите глагол, в котором на месте пропуска сле­дует написать букву е:

1) ход..м, 3) люб..те,

2) та..т (таять), 4) завис..шь.

14. Найдите глагол в 3 лице мн.ч., в котором на месте пропуска следует написать букву а(я):

1) (они) терп..т, 3) (они) целу,.т,

2)(они) стел..т, 4) (они) напомина..т.

15. Найдите глагол в 3 лице мн.ч., в котором на месте пропуска следует написать букву у(ю):

1) (они) дыш..т, 3) (они) довод..т,

2) (они) включ..т, 4) (они) танцу..т.

16. Найдите ряд, в каждом слове которого в 3 лице.ед. ч. на месте пропуска следует писать букву И

1) (он) уч..т, ненавид..т, 3) (он) пропада..т, нрав..тся,

2)(он) бре..т, звон,.т, 4) (он) пада..т, покрыва..т.

17.Найдите словосочетание, в котором окончание глагола написано без ошибки:

1) пилем дрова, 3) весело трепещат,

2) полят грядки, 4) обидится на пустяк.

18. В какой пословице употреблена неопределённая форма глагола?

1) Со счастьем хорошо и по грибы ходить.

2) У кого много дел впереди, тот назад не оглядывается.

19. Какие признаки глагола имеет неопределённая форма глагола?

1) время, 2) вид,

3) лицо,

20. В каких словах не пишется мягкий знак?

1) видиш.., 2)пахуч.., 3) съеш.., 4) береч.. .

21. В каком ряду все глаголы стоят в форме 2лица ед.ч.?

1) смеется, играешь, говорю;

2)шутишь, ругаешь, бежишь;

3)стоять, молчат, говоришь.

3) идём, говорим, слышим.

Домашнего задания нет.